Eine Nachricht von Jürgen Mack, Vorsitzendem des LVTS Baden-Württemberg, Ausrichter des SdL 2021 und der dazugehörigen Fachtagung:
Liebe Freund*innen des Schultheaters,
das Schultheatertreffen der Länder 2021 hat die Zielgerade erreicht. Vom 19.09. – 23.09. findet in und aus Ulm/Baden-Württemberg das diesjährige SDL statt. Das Motto #theater_digitalitaet könnte nicht aktueller sein.
Das Programm ist ab Montag, 23.08.2021 unter www.sdl2021.de zu finden. Es ist nicht nur ein beeindruckendes Kaleidoskop der Kreativität der Schultheaterszene in Deutschland vor dem Hintergrund der, unter Pandemiebedingungen entstandenen Produktionen, sondern zeigt auch vielfältige Impulse für Herausforderungen vor denen Schulen heute und in Zukunft stehen.
Zur mit dem SDL eng verbundenen Fachtagung kann man sich bereits anmelden (www.sdl2021.de/fachtagung). Teilnehmen kann man an der Fachtagung auf zwei Arten: Entweder nur am Sonntag oder aber mit einem Zugang zu allen Veranstaltungen des SDL.
Da die Anzahl der Workshopplätze begrenzt ist, empfehlen wir sich möglichst bald dafür anzumelden. Ab Anfang September gibt es auf der Homepage des SDL einen Link, unter dem sich externe Gäste einen Festivalpass zu allen Aufführungen erwerben können.
Herzliche Grüße
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Das Schultheater der Länder kommt – aber es wird anders:
Das Event wird zum Teil in Ulm stattfinden und von dort aus übertragen. Die Teilnehmer*innen werden größtenteils digital an dem Theaterfestival teilnehmen. Das ist neu: Schon am Sonntag beginnt die Festivalwoche mit einer digitalen Fachtagung. Hochkarätige Referent*innen halten Vorträge und bieten Workshops an.
Das SDL ist das größte Schultheaterfestival in Europa. Es präsentiert an sechs Tagen die Vielfalt von Schultheater aller Schulformen und Schulstufen aus allen 16 deutschen Bundesländern. Das SDL zeigt beispielhaftes Schultheater, das durch seine ästhetische Vielfalt impulsgebend für die schulische Praxis ist. Im Rahmen der zeitgleich stattfindenden Fachtagung wird das Festivalthema auch wissenschaftlich beleuchtet und in Workshops und Fachforen didaktisch vertieft. Seit über 30 Jahren ist das SDL zentraler Begegnungsort für die Schultheaterszene. Schultheater bewegt etwas: in Schüler*innen, in Schulen und in der Gesellschaft.
So viel Vielfalt und digitaler Dialog wie möglich!
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Einen herzlichen Dank und Gruß an alle 42 Spielgruppen, die sich für das SDL 2021 beworben haben! Die SDL-Jury hat getagt und hatte die Qual der Wahl! Nach den Kriterien eines vielfältigen digitalen Dialogs und im Hinblick auf die besonderen Möglichkeiten, die uns dieses digitale Festival bietet, hat sich die Jury für 14 Spielgruppen aus 14 Bundesländern und vier weitere Gastspielgruppen entschieden. Dadurch bietet dieses Festival eine besondere Vielfalt experimenteller digitaler Theateransätze von Live- und Videoperformance auf unterschiedlichen digitalen Plattformen aus verschiedenen Schul- und Projektformen der Mittel- und Oberstufe. Das Festival wird international bereichert durch die Gewinner-Spielgruppe des 25. Schultheaterfestivals in deutscher Sprache des Goethe-Instituts St. Petersburg 2021 sowie die afro-amazonische Tänzerin Camylla Alves, die als Botschafterin für den brasilianischen Regenwald nach Ulm reisen und dort eine Woche vor der Bundestagswahl an der Kulturnacht vor dem Ulmer Münster eine Performance zum Thema STOP ECOCIDE aufführen wird.
Wir freuen uns sehr auf dieses Festival und sind gespannt auf den weiteren digital-theatralen Forschungs- und Arbeitsprozess der eingeladenen Spielgruppen und Mitwirkenden, die sich vor dem Festival digital kennenlernen werden.
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Bei einer zweitägigen Zusammenkunft im Pallotti Haus in Freising standen die Jahresplanung und die zukünftigen Aufgaben im Mittelpunkt. Mit dabei waren Theresa Salfner-Funke, Ingund Schwarz, Konstanze Schuch, Michael Ebert und Bernhard Apel.
Das 9. Kindertheaterfest in Lübeck musste auf 2022 verschoben werden. Doch es gibt eine interessante Fachtagung.
Zur Website:
Bei der LAG registrieren und von Fortbildungen profitieren!
Die LAG möchte ihr Angebot besser auf die Mitglieder zuschneiden und deshalb Angebote direkt per E-Mail verschicken. In Absprache mit unseren Mitgliedsver-bänden PAKS e.V., FSR e.V, TAG e.V., TaBo e.V. und DOS e.V. bitten wir dafür um eure Kontaktdaten. Der Link rechts führt zu der entsprechenden Seite.
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Oder einfach hier klicken: Klub Schultheater (klub-schultheater.org)
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Im Schuljahr 19/20 beschloss Drehort Schule e.V. über die LAG Theater und Film erstmals eine Fortbildungsreihe für Schüler*innen zur Juniorassistenz Film anzubieten. Im Bereich Theater gab es dies schon geraume Zeit, nun sollte es auch im Bereich Film möglich werden. Juniorassistent*innen erhalten durch diese Ausbildung Qualifikationen, die sie brauchen, um Filmlehrer zu unterstützen oder auch selbständig Filmgruppen anzuleite. Neben der Vermittlung von filmischen Grundlagen in Trick-, Dokumentar- und Spielfilm/Drehbuch werden auch pädagogisch-didaktische Konzepte für die Umsetzung mit Jugendgruppen erstellt.
Nachdem ein Team aus erfahrenen Filmlehrern und professionellen Filmschaffenden gefunden war, wurden die Inhalte und Referententeams festgelegt. Die Finanzierung der Honorare und die Ausschreibung des Kurses erfolgte dankenswerter Weise über das Ministerium für Unterricht und Kultus. Das Interesse war sehr groß. Aus den Bewerbungen konnten 25 Teilnehmer aus ganz Bayern und aus verschiedenen Schularten ausgewählt werden. Geplant waren drei Module an jeweils drei Tagen in verschiedenen Tagungshäusern. Gottseidank konnten sich die Teilnehmer während des ersten Workshops zum Thema Trickfilm mit ihren Referent*innen Johann Rambeck (Filmlehrer, Festivalleiter, Dozent …) und Sabine Blum-Pfingstl (Filmlehrerin) noch im Schullandheim Leinach treffen und kennenlernen. Dann kam Corona und wir setzten die weiteren Workshops erst einmal aus.
Anfang 2021 wurde klar, dass an Präsenzveranstaltungen auch weiterhin nicht zu denken war. Um den Kurs für die äußert interessierten und engagierten Teilnehmer*innen abschließen zu können, boten wir die ausstehenden Workshops nun online an. Dirk Meitzner (Filmlehrer) und Eva Severini (Dokumentarfilmerin) vermittelten die Grundlagen des Dokumentarfilms mit Schwerpunkt auf Interview und Montage. Florian Puchert (Drehbuchautor, Dozent HFF) vermittelte zusammen mit Cornelia Burkard (Filmlehrerin, Kursleiterin) Dramaturgie und szenisches Schreiben.
In einer Online-Veranstaltung wurden schließlich die Abschlussarbeiten, bestehend aus Film bzw. Drehbuch und pädagogischer/didaktischer Analyse, gesichtet und besprochen. Die Arbeiten waren inhaltlich und technisch durchwegs überragend. Wir hoffen einige davon auf den nächsten Filmtagen bayerischer Schulen noch einmal sehen zu dürfen.
12 Schülerinnen und Schülern konnte nun ihr Zertifikat zur Juniorassistenz Film zugesandt werden. Wir gratulieren allen herzlich und sagen Dankeschön für das große Durchhaltevermögen in diesen komplizierten Zeiten.
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Cornelia Burkard, Drehort Schule e.V.
Der IDEA-Newsletter Summer-Winter 2021 ist da.
Das Programm und die Beiträge stehen noch zur Verfügung:
Das Passwort für Padlet und Videos lautet: BLICK21
Wieder ein großer Erfolg!
Wir bedanken uns herzlich bei allen Gruppen, die teilgenommen haben.
Das Programm und die Beiträge sind noch verfügbar:
SPIEL-PLATZ_2.0 – Programm 06.-09.Juli 2021 (padlet.com)
Das Passwort für die Videos lautet: laglag2021
Eine der wichtigsten Aufgaben der LAG TuF sehen wir darin, durch direkte Kommunikation engere Bindungen zwischen den einzelnen Mitgliedsverbänden zu schaffen, Interessen zu bündeln und Synergien zu nutzen. Wir machen die Erfahrung, dass es sich lohnt, über den Horizont des eigenen Verbandes hinauszublicken und Impulse von Film- und Theatermacher*innen anderer Schularten und anderer Regionen aufzugreifen.
Damit wir direkt und auf die Empfängerin / den Empfänger abgestimmt informieren können, benötigen wir die entsprechenden Daten. Wer sich auf dem Kontaktformular registriert, erhält per E-Mail schulartübergreifende Angebote und regionale / überregionale Nachrichten aus dem Bereich Schultheater und -film.
Hier sind u.a. jede Menge Praxismaterialien für den Theaterunterricht analog oder digital zu finden (Schullabor – Theater unterrichten), Informationen zu neuesten theaterpädagogischen Ansätzen und Fragestellungen (Theaterlabor – Inszenierungen verfolgen), Informationen zum Schultheater der Länder (Agora – Gesellschaft gestalten), zum Fokus Schultheater (Online-Magazin nutzen) sowie Neues von den Universitäten, an denen Theater / Darstellendes Spiel mit Lehramt studiert werden kann (Campus – Theater erforschen). Alle Theaterlehrerinnen und Theaterlehrer aus allen Ländern sind eingeladen, interessante Beiträge beizusteuern.
https://www.forum-schultheater.de
BVTS –> Bundesverband Theater in Schulen e.V.
Die Landesarbeitsgemeinschaft Theater und Film an den bayerischen Schulen e.V. (LAG TuF) ist ein gemeinnütziger Verein mit dem Ziel, die Theater-, Spiel- und Medienerziehung vor allem im Rahmen der Schule zu fördern.
Das geschieht insbesondere dadurch, dass die LAG die pädagogischen und künstlerischen Ziele des Theaters, des Szenischen Lernens und des Films fördert, die Lehreraus-, fort- und -Weiterbildung anregt, hier vor allem in Zusammenarbeit mit dem Referat Kulturelle Bildung am Staatsministerium für Unterricht und Kultus und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen, die Interessen der bayerischen Theater- und Filmarbeit an Schulen wahrnimmt, sicherstellt und nach außen vertritt.
Die LAG Theater und Film an den bayerischen Schulen arbeitet außerdem mit der Landesvereinigung kulturelle Bildung Bayern e.V. (LKB:BY) und mit dem Bundesverband Theater in Schulen e.V. (BVTS) zusammen.
Doppelspitze: Theresa Salfner-Funke – TAG, Bernhard Apel – PAKS
Weitere Vorstandsmitglieder: Michael Aust – TAG, Cornelia Burkard – DOS, Eva Hummel – FSR, Marina Krauß – TaBO, Konstanze Schuch – TAG, Claudia Zenk – PAKS