Landesarbeitsgemeinschaft

Theater und Film

an den bayerischen Schulen

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LAG TuF e.V.

Liebe Besucherin, lieber Besucher,

unsere Homepage zieht um. Hier geht es zur neuen Homepage:

VOM KULTUSMINISTER FÜR HERVORRAGENDE THEATERARBEIT AUSGEZEICHNET

Erstmalig vergeben: Staatspreis für Theaterarbeit an bayerischen Schulen 2023

GYMNASIEN

Gymnasium bei St. Stephan, Augsburg
Reuchlin-Gymnasium, Ingolstadt
Carl-Orff-Gymnasium, Unterschleißheim
Riemenschneider-Gymnasium, Würzburg

FÖRDERSCHULEN

Albert-Schweitzer-Schule, Sonthofen
Don-Bosco-Schule, Stappenbach

Wir gratulieren herzlich!

Zeitungsartikel SZ: „Die Kraft der Gruppe – Was Schultheater leisten kann“ von Sabine Leucht

Jetzt bei der Fachtagung  anmelden!

Theatertreffen der Jugend 2023 in Berlin

21. – 29.04.23

Aufzeichnungen der Eröffnung und der Stücke gibt es in der kostenfreien

Rückschau:

10. Theatertage der Beruflichen Oberschulen

vom 24. bis 26. März 2023 in Fürstenfeldbruck

Neu:

LehrplanPLUS

Rückschau:

Das war die LAG-TuF-Jahrestagung an der ALP in Dillingen

„Theater- und Filmkultur an bayerischen Schulen“

Mi 15. – Fr 17.02.2023

Workshop 1 – Uta Plate: Dare to share

Zusammenhalt in Vielfalt:

Eine Gruppe aus Bayern war dabei.

„HANAU – Schultheater für Zusammenhalt in Vielfalt“

Kulturstaatsministerin Claudia Roth und die Initiative kulturelle Integration haben in Kooperation mit dem Bundesverband Theater in Schulen und dem Deutschen Theater zu einem bundesweiten Schultheatertreffen vom 6. bis 8. Februar 2023 nach Berlin eingeladen. Anlässlich des dritten Jahrestags des rassistisch motivierten Anschlags in Hanau am 19. Februar 2020 wollen die Kooperationspartner unter dem Titel „HANAU – Schultheater für Zusammenhalt in Vielfalt“ das aktive Engagement von jungen Menschen gegen Menschenfeindlichkeit und Ausgrenzung würdigen.

Am Abend des 6. Februar 2023 fand in Anwesenheit der Unabhängigen Bundesbeauftragten für Antidiskriminierung Ferda Ataman ein interaktives Zusammentreffen mit zahlreichen Initiativen und Organisationen statt, die sich gegen Diskriminierung und Ausgrenzung invielfältiger Form bundes- wie landesweit engagieren.

Am 7. Februar 2023 haben die Schülerinnen und Schüler nach ganztägiger Probe um 18.00 Uhr in den Kammerspielen des Deutschen Theaters Berlin in Anwesenheit von Kulturstaatsministerin Claudia Roth ihre größtenteils eigens entwickelten Szenen vor Publikum aufgeführt. An beiden Veranstaltungen hat auch Serpil Temiz Unvar, Gründerin der „Bildungsinitiative Ferhat Unvar“, teilgenommen und die Arbeit ihrer Initiative vorgestellt.

Folgende zwölf Schulgruppen aus elf Bundesländern waren dabei:

· Hebel-Realschule Karlsruhe, Baden-Württemberg
· Riemenschneider-Gymnasium Würzburg, Bayern
· Gymnasium Tiergarten, Berlin
· Humboldt-Gymnasium Potsdam, Brandenburg
· Oberschule an der Schaumburger Straße, Bremen
· GSB Stadteilschule Bergerdorf, Hamburg
· Christian-Rauch-Schule Bad Arolsen, Hessen
· Hohe Landesschule Hanau, Hessen· Niels-Stensen-Schule Schwerin, Mecklenburg-Vorpommern
· Gesamtschule Schinkel Osnabrück, Niedersachsen
· Friedrich-Wilhelm-Schule Trier , Rheinland-Pfalz
· Wolfgang-Borchert-Gymnasium Halstenbek, Schleswig-Holstein

Nähere Informationen zu den Schulgruppen und den aufgeführten Szenen finden
Sie hier.

Mehr – Bericht und Videodokumentation

Wege ins Theater

Das „Kultur macht stark“-Förderprogramm der ASSITEJ

Die ASSITEJ Deutschland ist mit dem Förderprojekt Wege ins Theater Programmpartner von „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“, einem großen Förderprogramm für Kulturelle Bildung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.

Wege ins Theater fördert in vier verschiedenen Formaten Theaterprojekte für Kinder und Jugendliche im Alter von 3-18 Jahren, die in sozialen, finanziellen oder bildungsbezogenen Risikolagen aufwachsen. Kinder und Jugendliche mit Behinderung und/oder Fluchterfahrung gehören explizit zur Zielgruppe.

Um eine Förderung können sich Theater, Kulturveranstalter oder sozialräumliche Organisationen bewerben, die ein Bündnis für Bildung mit mindestens zwei weiteren Kooperationspartnern vor Ort gründen. Davon sollte ein Bündnispartner eine Kulturexpertise einbringen und ein weiterer sollte einen direkten Zugang zur Zielgruppe des Projekts haben. In ländlichen Gebieten ist es möglich, dass ein Bündnispartner überregional tätig ist.

Informationen zum Gesamtprogramm „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gibt es hier:

FOCUS SCHULTHEATER 22

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SCHULTHEATER INTERNATONAL

IDEA Quarterly Newsletter

December 2022

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Der IDEA-Weltkongress in Island

Bericht von Joachim Reiss

mehrWERT+ DEMOKRATIE

TanzPerformance und Poetry Slam für Jugendliche ab 15 Jahren im Schullandheim